學(xué)生是早上7、8點鐘的太陽，是祖國未來的希望。為了讓學(xué)生們都打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我國有9年義務(wù)教育，學(xué)生們在初中畢業(yè)之后才會迎來第一場升學(xué)考試。

不過隨著國民文化素質(zhì)的提高，現(xiàn)在教育領(lǐng)域內(nèi)卷情況也越來越嚴(yán)重。雖然學(xué)生們小學(xué)入學(xué)時間在6歲左右，但是其實從孩子們3歲進(jìn)入到幼兒園開始，內(nèi)卷的教育情況就開始了。

家長們都希望自家孩子可以領(lǐng)先在起跑線上，所以哪怕是在幼兒啟蒙階段，家長們也會想法設(shè)法給孩子包括各種啟蒙教育的學(xué)前班，或者是報考一些“國際雙語”類型的幼兒園，希望可以有效培養(yǎng)孩子們的英語口語。

(資料圖片)

這也導(dǎo)致很多幼兒園看準(zhǔn)了家長們心理，開始打著可以“雙語教學(xué)”的旗號，提高收費標(biāo)準(zhǔn)。但是其實學(xué)習(xí)的效果，和收費金額不能成正比，這也讓很多家長感到不值。

而且部分私立幼兒園除了收費比較高昂之外，還會變相“摸家底”，讓很多家長感到無奈。

幼兒園變相摸家底，家長的應(yīng)對方式“絕了”

父母職業(yè)“調(diào)查”，家長感到無奈

好像很多學(xué)生上學(xué)時期都填寫過學(xué)校下發(fā)的調(diào)查表，其中有關(guān)于父母職業(yè)的調(diào)查。而有的幼兒園在開學(xué)第一天就赤裸裸的調(diào)查學(xué)生父母的職業(yè)的。

而班級群里面，有的學(xué)生的家長不是交警就是公務(wù)員，有的學(xué)生的家長是公交車司機、超市采購，形成了鮮明的對比。這樣的調(diào)查目的不僅讓家長不舒服，直接在群里面詢問不明白學(xué)校問這些的目的是什么，正面和幼兒園老師理論。

變相摸家底“請畫出你家車標(biāo)”

部分私立幼兒園察覺到家長很反感“摸家底”這種行為，也是干脆換了一種方式。布置作業(yè)讓學(xué)生回家畫出自己家車的車標(biāo)，其實就是一種變相摸家底的行為。

看到這樣的作業(yè)，有一位家長的反應(yīng)絕了，直接讓孩子畫出自己家的玩具車。老師看到這樣的作業(yè)都傻眼了，但是也自知理虧，也不能說什么。

“爸爸媽媽能為幼兒園提供協(xié)助資源”，家長哭笑不得

還有幼兒園給孩子布置作業(yè)來變相“摸家底”。家長看到有一欄清楚地寫著“爸爸媽媽能為幼兒園提供哪些協(xié)助資源”，這簡直就是明目張膽的讓家長掏錢，家長們看到這樣毫不掩飾的摸家底行為也是哭笑不得。

一般來說，幼兒園的變相摸家底情況主要發(fā)生在私立幼兒園里面，因為私立幼兒園和公立幼兒園的目標(biāo)不同，私立幼兒園更加重視營利和效率等問題。

所以如果家長擔(dān)心將孩子送到私立幼兒園會出現(xiàn)這些問題的話，也可以選擇一所公立幼兒園，公立幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)也比較低，所有老師都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)后才上崗，更加穩(wěn)定，對孩子們的學(xué)習(xí)和成長都有好處。

私立幼兒園或迎來新調(diào)整，家長表示這下放心了

對于大部分家長來說，并不是不想將孩子送到公立幼兒園，只是現(xiàn)在公立幼兒園的數(shù)量還是比較少，而是家長在給孩子挑選幼兒園的時候，也要考慮到上學(xué)的路程問題，所以部分家長只能選距離家比較近的私立幼兒園。

所以比起讓家長將孩子去送公立幼兒園讀書，還是要提高對私立幼兒園的監(jiān)管。為了整改私立幼兒園存在的問題，緩解家長們的經(jīng)濟(jì)壓力，私立幼兒園將會迎來大調(diào)整。

首先將會調(diào)整部分私立幼兒園存在的收費參差不齊的情況。比如說有的私立幼兒園打著國際雙語的旗號收天價學(xué)費，這樣的情況以后不再允許發(fā)生。

其次是和園區(qū)的配置問題。私立幼兒園是教育的組成部分，要解決家長送孩子上學(xué)距離等問題。所以在新的調(diào)整之下，新建樓盤要保證配備幼兒園，完善教育相關(guān)設(shè)置。

最后就是關(guān)于私立幼兒園教師考核機制的問題。老師是教學(xué)的基礎(chǔ)，也是在幼兒園里面陪伴孩子最多的人。

所以對幼兒園老師的監(jiān)管也是非常重要。相關(guān)部門已經(jīng)提高了對幼兒園老師的監(jiān)督門檻，要求所有老師必須持幼師證書才能上崗，保證給學(xué)生們帶來更好的教育體驗。

孩子們是祖國未來的希望，家長們也都希望自己孩子能在更好的教育環(huán)境下成長，提高對私立幼兒園的監(jiān)督和管理，可以有效促進(jìn)教育領(lǐng)域更好的發(fā)展。

今日話題：你遇到過幼兒園變相摸家底的情況嗎？