近日,英國(guó)官方公布了 2021/22 學(xué)年的英國(guó)大學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中引起廣泛關(guān)注的是一等學(xué)位比例下降。高等教育統(tǒng)計(jì)局 (HESA) 表示,這是自 1993 年開始收集數(shù)據(jù)以來(lái),一等榮譽(yù)學(xué)位的首次下降。
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【資料圖】
一等榮譽(yù)學(xué)位比例首次下降
近日,HESA發(fā)布最新數(shù)據(jù)表明,英國(guó)大學(xué)獲得一等學(xué)位的學(xué)生比例在連續(xù)數(shù)年上漲后有所下降。2021/22 學(xué)年,共有 133,995 名畢業(yè)生獲得一等學(xué)位,一等學(xué)位比例為 32%,比 2020/21 學(xué)年的該比例下降了 4 個(gè)百分點(diǎn),回到疫情前水平。二等一學(xué)位比例為 46%,與上一學(xué)年持平。二等二學(xué)位比例和三等學(xué)位比例均有所上升。
疫情期間,考慮到疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,英國(guó)大學(xué)給學(xué)生的學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)稍微寬松一些,造成學(xué)位等級(jí)虛高,一等學(xué)位含金量下降。
英國(guó)高等教育兩大正式代表 UUK 和 GuildHE 都曾承認(rèn)分?jǐn)?shù)虛高的存在,他們認(rèn)為分?jǐn)?shù)虛高可能會(huì)削弱雇主對(duì)畢業(yè)生成績(jī)的信任。
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一等學(xué)位下降早有預(yù)兆
截圖來(lái)源:衛(wèi)報(bào)
早在7個(gè)月前,英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》就曾發(fā)表過(guò)“英國(guó)最高學(xué)歷的比例可能下降近 25%”的文章,文中指出,在新冠疫情爆發(fā)期間,英國(guó)本科畢業(yè)時(shí)取得一等學(xué)位和二等一學(xué)位的人數(shù)暴增,導(dǎo)致學(xué)位膨脹。而大學(xué)因授予高分的比例逐年增加而受到部長(zhǎng)和高等教育監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批評(píng),學(xué)生辦公室(OfS) 指責(zé)大學(xué)損害了高等教育的聲譽(yù)。
因此,代表整個(gè)高等教育部門的英國(guó)大學(xué)和 GuildHE 聯(lián)合宣布計(jì)劃在未來(lái)兩年內(nèi)恢復(fù)到大流行前的水平,并授予 2:1 的獎(jiǎng)項(xiàng)。大學(xué)表示他們希望扭轉(zhuǎn)新冠肺炎疫情大流行期間出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)膨脹后,英國(guó)本科生獲得最高學(xué)位的比例可能會(huì)下降近 25%。
根據(jù)數(shù)據(jù)表明,2021 年,英格蘭近 38% 的本科生獲得了一等學(xué)位,是十年前獲得一等學(xué)位的 16% 的兩倍多,遠(yuǎn)高于大流行前的 29%。2021年共有 84% 的學(xué)生獲得了一等學(xué)位或二等學(xué)位,而十年前這一比例為 67%。
學(xué)生辦公室 (OfS) 的蘇珊·拉普沃斯 (Susan Lapworth) 表示,榮譽(yù)學(xué)位的減少令人欣喜地回到了大流行前的水平。她補(bǔ)充說(shuō):“任其發(fā)展,成績(jī)膨脹會(huì)削弱公眾的信任,重要的是 OfS 可以而且確實(shí)會(huì)在它擔(dān)心學(xué)位可信度的地方進(jìn)行干預(yù)。
大學(xué)和學(xué)院明白,他們必須確保他們授予的學(xué)位是可信的,并能恰當(dāng)?shù)卮韺W(xué)生的成就。“這是保持學(xué)生、雇主和廣大公眾對(duì)高等教育資格的信心的方式。”
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一等榮譽(yù)學(xué)位是什么?
在中國(guó)60分是及格,而在英國(guó)大學(xué)本科40分才是及格,英國(guó)本科是三年制(蘇格蘭四年制),這個(gè)成績(jī)是本科三年總成績(jī)的均分,很多學(xué)校不會(huì)把本科第一年的成績(jī)算進(jìn)去,因?yàn)檫@些學(xué)校默認(rèn)大一是適應(yīng)階段,比較多的情況是把第二年和第三年的成績(jī)算入總成績(jī)單,各占50%。
英國(guó)本科學(xué)位可以分為以下四個(gè)等級(jí):
一等榮譽(yù)學(xué)位(First Class Honours):一等成績(jī)是總分的70%以上,等于GPA 3.7+,均分90分以上。通常來(lái)說(shuō),英國(guó)只有11%的畢業(yè)生可以在畢業(yè)時(shí)拿到?等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。
二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位:二等一成績(jī)是總分的60-69%,相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)GPA 3.3-3.69,均分80分以上。二等一榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,在英國(guó)大學(xué)中僅次于?等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。大部分的畢業(yè)生都以?等?級(jí)成績(jī)?nèi)〉卯厴I(yè)證書。許多雇主都要求畢業(yè)生至少要達(dá)到這個(gè)成績(jī)才會(huì)聘用。
二等二級(jí)榮譽(yù)學(xué)位:二等二成績(jī)是總分的50-59%,相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)均分75%-79%,GPA 2.9-3.29。
三等榮譽(yù)學(xué)位(Third Class Honours):三等成績(jī)相當(dāng)于40-49%。擁有三等學(xué)位的學(xué)生在申請(qǐng)碩士學(xué)位時(shí)受到限制。
普通學(xué)士學(xué)位(Pass or Ordinary Class):指學(xué)生畢業(yè)成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)的40%,剛及格,可以拿到學(xué)位證書,但沒(méi)有榮譽(yù)學(xué)位,是英國(guó)的普通學(xué)位,具有學(xué)位而無(wú)榮譽(yù),說(shuō)明學(xué)生有掛科補(bǔ)考或沒(méi)有完成論文。
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榮譽(yù)學(xué)位的作用
英國(guó)大學(xué)的學(xué)位等級(jí)在升學(xué)時(shí)是非常重要的指標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),更高的學(xué)位等級(jí)會(huì)獲得更好的升學(xué)機(jī)會(huì)。例如,本科獲得一等學(xué)位的學(xué)生通常比獲得二等或三等學(xué)位的學(xué)生更容易進(jìn)入名校的碩士和博士。英國(guó)名校碩士一般要求申請(qǐng)者至少拿到本科二等一學(xué)位。英國(guó)博士申請(qǐng)也會(huì)看本科學(xué)位等級(jí)。
另外,在英國(guó),擁有更高學(xué)位等級(jí)的學(xué)生更容易在就業(yè)市場(chǎng)上找到好工作。很多公司和機(jī)構(gòu)都會(huì)將學(xué)位等級(jí)作為重要考慮因素。英國(guó)學(xué)生雇主協(xié)會(huì)ISE的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,英國(guó)超過(guò) 65% 的公司會(huì)將“二等一學(xué)位”作為最低招聘要求。有一些比較好的大公司,部分崗位甚至?xí)笠坏葘W(xué)位。
雖然,英國(guó)大學(xué)下調(diào)一等學(xué)位比例的決定,可能會(huì)對(duì)留學(xué)生獲得高分造成一定程度的影響。然而,這并不意味著留學(xué)生無(wú)法獲得高分。英國(guó)大學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)并不會(huì)發(fā)生變化,學(xué)生仍可以通過(guò)充分理解課程內(nèi)容、認(rèn)真完成作業(yè)、積極參與課堂討論和考試等方式來(lái)獲得好成績(jī)。此外,留學(xué)生還可以通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),參加輔導(dǎo)課程,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和技能,從而更好地適應(yīng)英國(guó)大學(xué)的教學(xué)和評(píng)估體系。
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記者:田江含