去年可以說(shuō)是U.S.News的“翻車”之年。

(資料圖片僅供參考)

各大頂尖名校紛紛宣布要“退群”不玩了，捎帶說(shuō)一聲該榜單的評(píng)估方式和榜單本身的價(jià)值出現(xiàn)了問(wèn)題。

這一下子使這個(gè)已有30年歷史的世界權(quán)威榜單立刻陷入了輿論危機(jī)。

面對(duì)眾多名校的“討伐”，讓“權(quán)威”的U.S.News處境尷尬。撲面而來(lái)的信任危機(jī)，U.S.News采取的一直都是冷處理——簡(jiǎn)單回應(yīng)，然后接著排名。

而最近，U.S.News真的“忍不了了！”直接抨擊美國(guó)精英大學(xué)“刻意隱瞞數(shù)據(jù)，害怕被監(jiān)督”，何以至此呢？接著往下看...

教育部長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)U.S.News

沖突再升級(jí)是在3月1日，美國(guó)教育部長(zhǎng)卡多納直接指出，US News對(duì)選擇性和排他性的關(guān)注促使一些學(xué)生被引導(dǎo)至較低層級(jí)的學(xué)校，甚至直言“現(xiàn)在是時(shí)候停止在《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》（U.S.News）的虛假圣壇上進(jìn)行崇拜了”。

高等院校應(yīng)該通過(guò)關(guān)注更為緊迫的事項(xiàng)，而非榜單來(lái)應(yīng)對(duì)U.S.News?！?strong>如果U.S.News讓你失去榜單排名，那就視其為一項(xiàng)榮譽(yù)勛章”。

呃...這段話真是狠狠打臉U.S.News了！

確實(shí)，排名問(wèn)題一直深深困擾著各個(gè)大學(xué)，學(xué)校一方面對(duì)于排名深惡痛絕，另一方面又不得不盡力維持自己在榜單上的位置，因?yàn)榕琶淖兓瘯?huì)切實(shí)地影響到每年的招生人數(shù)。每當(dāng)學(xué)校的排名下降時(shí)，隨之而來(lái)的必然是收到的申請(qǐng)數(shù)量的下滑，申請(qǐng)數(shù)量又影響學(xué)校的生源質(zhì)量，長(zhǎng)此以往地陷入惡性循環(huán)，所以，即使學(xué)校再瞧不上各大榜單，也不得不向他們提供數(shù)據(jù)，以維持排名。

美國(guó)教育部長(zhǎng)的此次會(huì)議談話也是希望各大學(xué)可以盡快擺脫這種“不健康”的關(guān)系。

U.S.News的反擊

面對(duì)如此大規(guī)模聲討，U.S.News徹底坐不住了。開(kāi)始下場(chǎng)為大學(xué)排名進(jìn)行了辯護(hù)，并抨擊美國(guó)精英大學(xué)“不想被獨(dú)立的第三方評(píng)估和監(jiān)督”……

2月28日，針對(duì)各大學(xué)退出榜單事件進(jìn)行回應(yīng)，U.S.News首席執(zhí)行官戈特勒(Eric Gertler)投書(shū)華爾街日?qǐng)?bào)，尖銳指責(zé)各校退出U.S.News排名，只是想規(guī)避最高法院可能做出的廢除“平權(quán)措施”(Affirmative Action)裁決，不想為招生結(jié)果和學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)。

面對(duì)教育部長(zhǎng)的痛批，3月1日U.S.News立刻發(fā)出一封致教育部長(zhǎng)的公開(kāi)信。

面對(duì)質(zhì)疑Gertler這樣回應(yīng)：

“U.S.News排名并無(wú)法捕捉到大學(xué)的每一個(gè)細(xì)微差別，并且使用Common Data Set的數(shù)據(jù)去評(píng)估機(jī)構(gòu)可能具有挑戰(zhàn)性。但是，U.S. News排名導(dǎo)致校園多樣性下降或大學(xué)錄取不透明絕對(duì)是無(wú)稽之談。通過(guò)拒絕參與排名，精英大學(xué)選擇退出關(guān)于‘什么是對(duì)學(xué)生最好教育’的重要討論，同時(shí)暗示優(yōu)秀和多樣性無(wú)法共存?！?/p>

并且U.S.News在一封公開(kāi)信中寫道，“大學(xué)應(yīng)該對(duì)其錄取和招生數(shù)據(jù)更加透明。這樣消費(fèi)者（學(xué)生和家長(zhǎng)）才能更好地比較院校?！?/p>

在前幾年，U.S.News無(wú)疑是全美最有影響力的大學(xué)排名系統(tǒng)，但經(jīng)歷一系列精英退出排名事件之后，U.S.News已難再改大眾心中的看法。

圍繞排名產(chǎn)生的惡性影響，直接受害者只會(huì)是完全聽(tīng)信排名的學(xué)生和家長(zhǎng)，所以大家在選校定位時(shí)，一定要參考其他因素。