根據數據顯示，2022年教師資格證考試的報名人數創造了歷史新高，達到了1144萬，這個數字和10年前相比，翻了66倍。

報考教師資格證書的學生人數逐漸增加，這全歸功于社會的不斷發展，教育領域的不斷進步。教師行業的薪資待遇得到了一定的提升，福利待遇越來越完善，讓更多的學生有了成為一名人民教師的想法。

而且為了鼓勵更多的人才進入到我國教育事業的建設中來，教師資格證書的報考門檻比較低，不管學生是學什么專業的，只要滿足學歷要求、年齡要求等，就有機會報考教師資格證書，未來有機會報考編制，成為一名合格的人民教師。

這幾年來教師編制的報考熱度也是居高不下，從各地區下發的相關招聘信息來看，一線城市的知名中小學教師的招聘，甚至內卷到了“清北碩博畢業生”的地步。

(資料圖片僅供參考)

從各地區中小學招錄名單來看，教師編制的報考熱度確實是居高不下的。畢竟教師崗位社會地位比較高，不僅比較體面，還有較長的帶薪寒暑假，在就業難度比較大的今天，對于學生們來說，是非常好的一項選擇。

但是不知道學生們有沒有發現，近年來，很多一線二線城市的公辦中小學，在招聘新的教師崗位時，已經取消了“教師編制”，越來越多的中小學教師崗位逐漸和編制“脫鉤”。

以廈門地區為例，從2023年開始，廈門市市屬的學校以及各地區學校發布的招聘優秀畢業生的公告來看，共計招聘的教師人數為1409人，但全都是非編制崗位。

這樣的招聘情況，也導致了廈門地區首輪招聘慘遭“滑鐵盧”。在第一輪招聘里面，有950多個崗位都沒有招滿，空缺的崗位比例將近68%，也是讓人大跌眼鏡。

據了解，為了能招滿，在第二輪招聘的時候，相關部門還降低了報考要求，屬實令人意外。

其實不僅僅廈門地區，現在很多地區的中小學在新招聘老師的時候，都取消了老師的教師編制，全部為非編制崗位。

很多學生報考教師編制最大的動力，就是因為教師崗位比較穩定，還有較高的福利待遇。但是在取消編制之后，穩定性和福利待遇可能相較于之前會相差一大截，那么報考人數自然也就會下降。

教師編制的“鐵飯碗”可能會逐漸被打破。但是部分家長卻表示大力支持，有家長表示，現在的教師已經成為了謀生的職業，早就“變味了”，自然應該和編制脫鉤。雖然說考編不易，但是很多人考上了之后就直接平躺了，支持優勝劣汰。

中小學面臨“教師荒”，教師編制卻面臨飽和？

別看每年報考教師資格證書的學生很多，積極參與教師編制報考的學生人數也不少，但是教師崗位卻依舊存在學生多、編制少、缺老師的情況。

很多中小學都面臨著“教師荒”，所以采用的是大班授課的模式，部分地區的中小學班級還存在一個班50+甚至是60+學生的情況。

所以盡管教師編制存在逐漸飽和的情況，但是很多學校還是存在“教師荒”的現象。這其實和不穩定性有著一定的關系。有的中小學甚至出現一年更換兩到三個班主任的情況，科任老師更是像走馬燈一樣，時常更換。

所以其實我們缺少的并不是“老師”，是能在崗位上長久工作，認真負責，且水平較高的，具備現代化教育思想、理念的老師。

只有教師在崗位上工作的更加長久，對于學生們來說才是真正的好消息，也才能更加有利于推動教育領域的蓬勃發展。

從目前教育行業的整體發展來看，為了推動教育的進步，對老師的要求也越來越高了。教師退出機制的退出，還有教師崗位逐漸和編制脫鉤的情況的發生，都能看出來，未來學生們想要成為一名教師，不僅要有較高的專業能力，還需要具備較高的道德素養。

正所謂“身正為范德高為師”，教師崗位有著較高的特殊性，不僅是教育的主體，也是學生們前進道路上的指路明燈，對學生們未來的發展起著至關重要的決定。

所以相關部門對教師隊伍的要求會比較高，但是也在逐漸提高教師的相關待遇，學生們有報考想法，需要提前了解清楚。

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