演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

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交通安全演講稿100字 交通安全演講稿800字篇一

大家好!

我，是一名二年級的小學生。每天，在我上學放學的路上，看到最多一種交通工具就是電瓶車。這是一種既方便又不方便的交通工具。

我的小學在我所住的小區里。小區的道路雖然四通八達，但是一到上學和放學的高峰期就變成了"羊腸小道"。六個年級的同學們陸陸續續的在學校周邊出現，加上來接送的家長們，一時間學校周邊的路就變得一簇簇一團團的，都是人。這個時候電瓶車就能一展身手，發揮出它的優勢。電瓶車的體積小，速度也沒有汽車那么快，在人多的路段可以沖出重圍，是很多家長接孩子的第一選擇。所以每天除了行走的人群，出現最多的就是電瓶車。這一現象不僅出現在我的小學周圍，也存在在很多地方。

每天，爸爸媽媽上下班的路上，也能看到很多的電瓶車。它們不僅操作簡單，還省時省力。在每天上下班的高峰期，只要擁有了它，就不用和別人擠在公交車里，也不用開私家車堵在路上，只要能充電，就可以帶你去想去的地方。但是，電瓶車就真的如此方便么?我覺得并不是這樣。第一，駕駛電瓶車不需要任何的駕駛執照 還方便易學，所以幾乎所有人都能騎電瓶車，這也包括我們的爺爺奶奶!第二，電瓶車體積小，重量輕。行駛在路上沒有聲音，特別容易碰擦到路上的行人。第三，電瓶車沒有牌照，沒有相應的懲罰措施。有很多電瓶車闖紅燈，在不該行駛的道路上行駛，這就變成了一個巨大的交通隱患!

每天路上，經常上演著大大小小的電瓶車事故，不是在行人道上碰擦著行人，就是在汽車道上被汽車碰翻在地面。這都是因為騎車的人覺得自己只是一輛電瓶車就可以隨意穿梭。這個時候不論它再怎么便捷，都變成交通的最大阻礙!

電瓶車給我們的生活帶來了很多的便利，但是他也是公共交通的一部分，我們應該遵守公共交通規則，做到最基本的紅燈停綠燈行。行駛在自己該行駛的道路上，為了自己的生命安全也為了他人的生命安全!

交通安全演講稿100字 交通安全演講稿800字篇二

親愛的同學們：

大家好!

借著今天早自習的時間，我向同學們講講交通安全方面的知識以及有關如何提高未成年人自我保護能力的問題。

同學們，你們目前承擔著繁重的學習任務，將來還要肩負起比我們現在更為艱巨的建設祖國的神圣使命，因此，我作為老師，更作為你們的長輩，我能為你們做到的就是要給予你們更多更細的關愛，關心你們的健康成長，維護你們的合法權益。根據社會發展以及當前形勢的需要，學校一直把搞好交通安全工作當做我們的神圣職責。

但是，我們應該清醒的認識到，由于經濟的發展和車輛的猛增，我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心，血的教訓在提醒著我們。每當看到小學生出現交通違法行為時，我們就會感到十分不安;每當看到小學生發生交通意外時，我們就會感到萬分痛心。同學們，對于交通事故的危害，我們千萬不能掉以輕心，如果我們把這樣的交通事故當成交通故事來聽的時候，那么同樣的危險也將離我們不遠了。

我們強調交通安全的重要并不是讓同學們感到危機四伏，驚慌失措。恰恰相反，我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學們的交通安全意識和自我保護能力，以健全的素質和充分的自信面臨復雜的`環境，適應社會的發展，這也是我們當前提倡素質教育的一項重要內容。我們小學生雖然還不是社會活動的主要參與者，但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人，學會基本的交通安全知識，學會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為，就是對社會、對學校、對家庭最大的貢獻。

老師希望同學們能認真學習交通法規，不斷增強交通安全意識，告別不文明的交通行為，樹立良好的道德風尚。做到以下幾點：

1、 認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;

2、 靠路邊行走，橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;

3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、 排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;

5、 遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;

6、 主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

同學們，讓我們共同攜起手來，以我們的真誠和汗水，為你們創造更美好的明天。最后，祝同學們在人生的旅途中，一路平安，學業有成。

我的演講到此完結。謝謝大家!

交通安全演講稿100字 交通安全演講稿800字篇三

親愛的老師、同學們：

大家好!

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

“過馬路，左右看， 不在路上跑和玩。 看見紅燈停一停， 看見綠燈向前行。”幼時交通知識的童謠，時常在我耳邊回蕩。因為，爸爸特疼愛我，他知道交通安全的重要性，所以他時刻不忘教育我遵守交通規則。可是，以前的我很不懂事，便沒有把這些知識放在心上。我曾撒嬌讓爸爸闖紅燈，在馬路上打羽毛球、拍皮球……

稍大一些時，我上了小學，老師也告訴我們：人車各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。我是一名好學生，在學校當然聽老師話，排路隊，走人行道，但離開老師，我仍我行我素，不遵守交通規則。

可最近閃動的那一霎間的場面，才使我確切感受到交通安全的重要性，而且車禍就在我們的身邊，生活中隨時都有可能發生：那是一個風和日麗的中午，我和媽媽在街上閑逛。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知道要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，很用以發生危險，可他不聽任何人的勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。

果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們便帶著好奇心地走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎?他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。還這么年輕。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果這個孩子聽了我們的勸告，正常的行駛，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。一轉眼，看到這個男孩的父母趴在他的身上，失聲痛哭著，我的耳邊不由得想起了爸爸語重心長的話語和老師的諄諄教導。

自從我親眼目睹了那件事情后，我就不再像往常那樣放縱了，現在我已經將交通規則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走;穿過馬路時，我們先左右看再走在斑馬線上;爸爸每次開車出門時，我都不忘叮囑爸爸要注意安全……

建國60年來，交通運輸方面有了重大的改觀。街道不擁擠了，變得有秩序了。60年前，“開門就是山，抬頭就是坡，邁步就是坎，蜀道難，難于上青天。”60年后，水、陸、空構建的立體交通樞紐網絡，讓我們“條條道路通羅馬”。來自市交委的數據顯示，自建國以來，我市交通面貌發生了翻天覆地的變化，僅公路里程而言，就增長了5.8倍。所以，同學們：行動起來吧!讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會更加平安，讓生活變得更加美滿幸福，讓我們的祖國更加昌盛繁華!

交通安全演講稿100字 交通安全演講稿800字篇四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

過馬路，要注意，一二三，再向前，斑馬線，要在意，如忽略，很危險。馬路上，別打鬧，好好走，才安全，遵守了，安全歌，交通安全伴我行。這是我自編的一首《交通安全小詩歌》，很不錯吧!當然，我也時時刻刻銘記在心，認真做到。

前不久，在離我家不遠的十字路口發生了一起車禍，一輛自行車和一輛公共汽車相撞了。我看見現場 圍滿了人，公共汽車直行方向停著，而自行車斜倒在一旁，車上地上全是血跡，看的我毛骨悚然。

我分析是自行車為了避免撞上路邊的臺階而撞上公共汽車的.，也有可能是自行車沒有看紅綠燈而撞上的。不管是什么原因，這肯定都是一場嚴重交通事故，撞車的人一定被送進醫院搶救了，如果嚴重的話，可能離開了這個世界，這是多么悲慘呀!

看到這樣的現場，我深深地體會到交通安全的重要性。現在想起這件事，還心有余悸，因為這就發生在我每天上學的必經之路上。

對于我們每個人來說，交通安全就和我們的生命一樣，如果我們不注意交通安全，等于不珍惜我們的生命!