近年來，張家口市職教中心在大力發展職業教育的同時，把學生思想和心靈的培育放在重要地位，以德育工作作為學校的立校之本，將“立德樹人”融入教育教學的血脈中，讓學生“內心有溫度、外行有深度”。
漫步校園，校內廊道、操場、電梯間隨處可見以“社會主義核心價值觀”“講文明 樹新風”“學校理念文化”等相關內容，讓學生時刻浸潤在良好的德育氛圍中。
學校將“美德少年”“校園之星”等身邊榜樣學習活動常態化。“校園里周周有星、處處有星，為學生搭建起了樹立自信、體驗成功的平臺，讓學生在校園明星評比中感受尊重”，教師賈煒說。
近兩年，學校先后涌現出全國五一勞動獎章獲得者鄭美蘭、全國優秀農民工賈曉飛、“全國向上向善好青年”鄭鵬、“河北好人——雪天救人讀書郎”李越、溫情守護醉臥雪中路人的陽光少年趙軒、急救遇險八旬老嫗的張敏和孫妍菲、“拾金不昧好少年”寧弘歷等一大批優秀畢業生和道德明星。
現任張家口銀行廊坊分行紫金華府社區支行行長的段曉敏，回憶起自己在職教中心兩年的學習生涯時，感慨良多。“正因有了學校老師的諄諄教誨和豐富的社團活動給予的鍛煉，讓我擁有了良好的心理素質和能力。”
“教育的全部奧秘就是愛。”校長李雪梅說：“我們給老師關愛之誼，給學生慈愛之情。我們用愛為學生筑起心靈之港，讓他們找到自信和勇氣，也讓他們人生道路越走越寬。”
■短評
育人為本 德育為先
在職業學校，培養優質人才是一切工作的中心。在教育實踐中，應以育人為本，德育為先。只有把德育當做根本和靈魂，才能培育出人格健全的優秀人才。
當下，不少職教中心的學生存在學習基礎薄弱，學習主動性、自覺性不強的弱勢，職業技術學校應該有效運用各種教育資源，把學校教育和社會實踐結合起來，抓好校園文化建設，積極開展創建文明校園活動，用德育形成更好的育人環境，從而促進專業技能的提高和進步。
“人人皆可成才、人人盡顯其才”。未來，職業教育還需要進一步探索德育的路徑和方式，讓更多學生在學習職業技能的同時，成為德才兼備的優秀人才。
