文｜十三姐

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公眾號｜格十三(GSSW13)

最近看到一個報道，說“OK鏡或納入集采，中間商賺八成利潤將成過去式”，也就是說，以后給孩子配OK鏡就不那么扒層皮了。

沒養過娃的人可能很不理解，OK鏡怎么了？再貴還能有多貴？

怎么去形容呢？這么說吧，如果一個媽媽把給娃配OK鏡的錢用于給自己穿金戴銀的話，她或許可以是這個效果：

你看，OK鏡雖然叫OK鏡，但它對老母親們好像并不OK啊，除了動輒五位數一片的鏡片外，還有各種雜七雜八的輔料，不買還不行。不夸張地說，這玩意一年能耗掉老母親一頭一臉的珠光寶氣。

當一筆錢可花可不花的時候，很多家長選擇的是按最高檔次花，并刪掉了自己購物車里80%的to buy list......因為大家都是照著“最高標準”去養娃的，比如說neng牙，很多孩子去neng牙不是因為牙有問題，而是家長覺得“他的牙還能再好看一點”。

前幾天一個朋友去公立醫院拔牙，出來后興奮了三天三夜，因為這趟拔牙的總支出是2.1元。

她從沒想過搞牙齒的事可以這么便宜，因為帶娃在高大上的私立牙科診所隨便一進門打底三位數，做個牙齒矯正還沒開模已經1.5萬飄出去了......

而老母親自己只在2.1元的地方拔牙，2.1元是什么概念，她家吞金獸在牙科診所VIP等候區里被贈送的貼紙和玩具回力小汽車都比這個成本高啊......

帶娃看牙前，我們是這樣的：

但凡進了搞牙的坑——

想象一下，一個身體好、不近視、牙齒整齊又好看的娃，那是孩子嗎？不，那是一個財神爺，給你省下的錢就能使你致富。

但生娃就像拆盲盒，如果你拆到一個同時需要OK鏡和硅膠正畸器的娃......

然而這些歸根到底還是有底的，畢竟那都是實物消費，反饋也是肉眼可見的，心里還能舒服點。還有一些花出去就有點像打水漂、不花也不可能的錢，那才叫一個刺激呢。

我一個朋友是幼兒園老師，她在她帶的中班調查誰學過鋼琴，班里36個小朋友，沒有一個沒學過的。再繼續調查，那些學鋼琴的娃里，還有1/3以上同時還學了另一門樂器或聲樂。

用我朋友的話說：我們一菜場幼兒園，現在搞得像藝術特色幼兒園一樣。

有些家長呢，不管三七二十一，也不管孩子是不是這塊料，上來就是音體美全給安排上，緊跟時代潮流。他們報班的宗旨不是“孩子喜歡啥就學啥”，而是“別人的孩子喜歡啥我孩子也學啥”......

假如把他們投資到吞金獸興趣班上的錢用到自己身上的話......不出三年，誰還不能把自己捯飭出正宮娘娘的效果啊！

你以為這些興趣班已經夠瓜分財產的了，但等娃上了學就會知道，比興趣班更讓你摸不到底的是在學習上花的錢。

我一朋友統計了一下，說從一年級到四年級，腦袋一熱就瘋狂入手的各種輔導書、拓展讀物、以為能讓孩子看完就突然開竅甚至變神童的書，甚至連拆封都沒拆過的，加起來都幾大千了，還不包括老師推薦的書、輔導班讓買的書、前輩推薦和講座中被洗腦剁手的書、療愈老母親精神和內心的育兒書和雞湯書......

漫漫求學路上，多角度剁手、多元化花錢，如果把這筆錢用在自己身上，老母親們的上身效果可能是這樣的貴妃即視感。

不過現實中，大多數人的貴妃即視感有倒是有，不過就是像個被打入冷宮的貴妃。

而孩子上了高中之后......哼哼。

以前我一直以為“等娃上了高中就好了”，后來才知道，真正的大頭在這兒等著我呢。

假如孩子不上高中，初中畢業就能出去搬磚掙錢養我的話......這筆“大頭”省下來用在自己身上，我也許能把自己送上艷后寶座也說不定呢......

還有一些用在了娃身上，卻不知道為什么用，更不知道用了有啥用的開銷，回頭復盤時總覺得哪里不對，但又說不上哪里不對。

這筆莫名其妙的經費假如用在自己身上，說什么也能重新做一回鈕祜祿·真還......

最好笑的是，經常有人會問“養大一個孩子需要多少錢”，這是能問的嗎？這是能說的嗎？

養娃最美妙的地方，就在于不可控因素和未知狀況此起彼伏。如果一切盡在掌握，人生哪有什么意思。但如果你硬要問出一個答案，我也只能硬給你一個大概的框架——假如你把養吞金獸的錢用到自己身上，效果大概就是這樣的：

一個小討論：

你給你家吞金獸的最大一筆投資是什么

十三姐

魔都高影響力KOL

公眾號「格十三」「十三姐夫」「十三姐的下午茶」

著有《了不起的中年婦女》《了不起的中國媽媽》

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