新華網北京1月5日電 4日，北京市中小學生冰雪運動課程展示活動暨校園冰雪運動推廣普及經驗交流會在廣渠門中學舉辦。據(jù)悉，截至目前，北京市冰雪運動推廣普及活動走進了近百所學校，兩年來近14萬名學生上冰上雪，其中，雪上項目8萬余人，冰上項目5萬余人。

近年來，北京市教委為貫徹落實《關于加快冰雪運動發(fā)展的意見(2016—2022年)》及七項配套規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調優(yōu)質資源，搭平臺、建機制，以推廣“隊列滑”、“輪轉冰”、“旱地冰球”“仿真冰壺”等特色項目為引領，因地制宜地推進冰雪運動，確定了52所北京市首批冰雪特色學校。據(jù)了解，2018年下半年首批52所冰雪特色校將迎來評估檢查，學校冰雪課程的設置，社團建設、校園文化建設等都將在評估的指標體系之內。隨后，還將遴選出第二批冰雪特色學校。

據(jù)延慶區(qū)教委體美科科長郭立明介紹，延慶區(qū)作為2022冬奧會舉辦地之一，非常重視推廣普及冰雪活動，2014年至今累計培養(yǎng)了1萬名學生上冰上雪。清華附小體育教研室主任任海江表示，清華附小主要利用“1+X課程”來落實冰雪運動，“1”重在普及冰雪知識，每天一節(jié)體育課，其中一門課程就是冰雪運動的自主選修課，在普及過程中，學生可以依據(jù)自身興趣進一步加入冰球隊、滑雪隊等基于學生個性化發(fā)展的“X”課程當中，從而達到“讓兒童站在冰雪運動的正中央”的理念。任海江認為，在冰雪運動課程當中體現(xiàn)教育性，讓孩子的人格、體格、價值觀并重，是推廣普及冰雪運動的一個重要目的。

2018年將迎來冬奧周期“北京時間”的到來。北京市教育委員會體育衛(wèi)生與藝術教育處處長王軍指出，北京市教委圍繞冰雪進校園，相關舉措分為三步走：第一步是進一步加強頂層設計，重點解決好“有沒有”的問題;第二步是在貫徹落實過程中集中精力解決“好不好”的問題;最后一步是深入推進解決“強不強”的問題。申辦2022年冬季奧運會的主辦權時，我國政府曾向國際奧委會作出了“三億人上冰雪”的莊嚴承諾。對此，王軍表示，過去我們是用大手拉小手，現(xiàn)在我們要用小手拉大手，讓中小學生帶動自己的父母一起參與，從而實現(xiàn)三億人上冰雪的目標。