教育系統(tǒng)黨的十九大“百人宣講團(tuán)”在新疆高校舉行宣講報(bào)告會(huì)。資料圖片

清華大學(xué)學(xué)生開展“不忘初心，牢記使命”集中主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。資料圖片

“90后講十九大”北京高校學(xué)生講思政課展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。資料圖片

山東青年政治學(xué)院師生觀看“復(fù)興號(hào)”十九大精神展板。資料圖片

編者按

百年大計(jì)，教育為本。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。黨的十九大召開后，全國(guó)教育系統(tǒng)通過“寫好教育奮進(jìn)之筆行動(dòng)”“百千萬(wàn)宣講對(duì)談”等形式多樣的宣講活動(dòng)和載體，迅速掀起廣大干部師生學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的熱潮，教育引導(dǎo)大家牢固樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗的理想信念，把思想和力量凝聚到落實(shí)十九大確定的各項(xiàng)部署任務(wù)上來(lái)。近日，光明日?qǐng)?bào)調(diào)研組分赴北京、天津、山東、浙江、新疆、湖南等地，深入了解教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的創(chuàng)新性做法和經(jīng)驗(yàn)。

初冬，新疆喀什。

天剛蒙蒙亮，喀什大學(xué)學(xué)生古麗妮莎·熱合曼就悄然起身。穿過學(xué)校著名地標(biāo)“兩棵樹”，來(lái)到科學(xué)會(huì)堂前，已經(jīng)有不少學(xué)生在排隊(duì)等候。再過一個(gè)小時(shí)，在這座能容納千余人的學(xué)校最大的報(bào)告廳里，師生們將聽到他們眼下最渴求的聲音——由教育系統(tǒng)“百人宣講團(tuán)”成員、北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)孫熙國(guó)主講的黨的十九大精神宣講報(bào)告。

“北京專家能來(lái)到祖國(guó)西部城市、南疆重鎮(zhèn)喀什，與喀什大學(xué)師生進(jìn)行宣講對(duì)談，機(jī)會(huì)實(shí)在太難得了。”盡管要跺著腳驅(qū)寒，古麗妮莎·熱合曼還是難掩激動(dòng)之情。

沒有空座，學(xué)生們便擠在報(bào)告廳過道里聽;聽說(shuō)來(lái)了專家，要求進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)聽報(bào)告的師生人數(shù)劇增，學(xué)校不得不將地點(diǎn)換到最大的報(bào)告廳……連日來(lái)，由教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生任團(tuán)長(zhǎng)，教育部黨組成員、中管高校黨委書記、部分教育系統(tǒng)十九大黨代表、地方黨委教育工作部門負(fù)責(zé)同志及數(shù)十名高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家等組成的“百人宣講團(tuán)”奔赴全國(guó)各地宣講，在師生中掀起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮，也由此展開了一幅寫好教育奮進(jìn)之筆行動(dòng)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的生動(dòng)畫卷。

“百人宣講”，將十九大精神傳遞到“神經(jīng)末梢”

教育部高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、南開大學(xué)原副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師逄錦聚教授今年已經(jīng)70歲了。這段時(shí)間以來(lái)，卻頻頻出差成了“空中飛人”：“作為‘百人宣講團(tuán)’成員，我們要把黨的十九大精神傳遞到最基層，打通理論武裝‘最后一公里’。”

開展“百人宣講”，將十九大精神傳遞到教育系統(tǒng)的“神經(jīng)末梢”。連日來(lái)，教育系統(tǒng)黨的十九大精神“百人宣講團(tuán)”成員將宣講十九大精神視為首要政治任務(wù)，紛紛進(jìn)校園開展面對(duì)面宣講、互動(dòng)化對(duì)談，在全國(guó)教育系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的熱潮。

教育部黨組成員迅速帶頭，在多種場(chǎng)合以多種方式與干部師生進(jìn)行面對(duì)面宣講、互動(dòng)化對(duì)談，推進(jìn)寫好教育奮進(jìn)之筆行動(dòng)，引起了強(qiáng)烈反響——

傳達(dá)會(huì)議精神、主持黨組學(xué)習(xí)、講專題黨課、寫體會(huì)文章……黨的十九大剛閉幕，陳寶生就率先開展宣講對(duì)談。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神干部集中輪訓(xùn)開班式上，陳寶生以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神努力辦好人民滿意的教育”為題，通過網(wǎng)絡(luò)視頻直播向教育部機(jī)關(guān)、直屬單位、直屬高校近萬(wàn)名干部教師作了“百人宣講團(tuán)”第一講，提出教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神要“學(xué)起來(lái)、教起來(lái)、傳起來(lái)、研起來(lái)、干起來(lái)、實(shí)起來(lái)”。

多名教育部黨組成員頻頻“接力”開展宣講，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神在教育系統(tǒng)全覆蓋。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)朱之文、孫堯、杜占元，部黨組成員、中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長(zhǎng)吳道槐，部黨組成員、部長(zhǎng)助理鄭富芝專程來(lái)到國(guó)家教育行政學(xué)院，向教育部直屬系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神集中輪訓(xùn)班、教育部直屬機(jī)關(guān)紀(jì)檢干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)專題培訓(xùn)班等1000余名學(xué)員宣講十九大精神;教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍飛赴法國(guó)，為我在法留學(xué)人員代表、在法參加校園足球教練培訓(xùn)項(xiàng)目的教師代表做了題為“心系祖國(guó)，牢記使命”的十九大精神專題宣講;部長(zhǎng)助理劉大為在為200名高校思想政治理論課骨干教師宣講十九大精神時(shí)，叮囑思政課教師要充分發(fā)揮思政課戰(zhàn)線在學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神工作中的示范、引領(lǐng)、輻射作用……

與此同時(shí)，地方黨委教育工作部門把統(tǒng)籌組織“百人宣講團(tuán)”宣講對(duì)談活動(dòng)作為重要工作任務(wù)，高校哲社專家們也成為忙碌的“宣講達(dá)人”。

“不僅要做好統(tǒng)籌組織，工委書記還要帶頭宣講，日程安排空前緊湊。”江西省委教育工委書記黃小華告訴記者，她已在省內(nèi)10個(gè)市縣開展了近20場(chǎng)宣講對(duì)談活動(dòng)。重慶市委教育工委書記趙為糧、四川省委教育工委書記朱世宏均已開展了10多場(chǎng)宣講對(duì)談活動(dòng)，西藏自治區(qū)黨委教育工委副書記普布次仁、青海省委教育工委書記王志明等也分別進(jìn)行了近10場(chǎng)宣講。

全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)委員、高校思政課教指委主任委員顧海良教授不僅在中國(guó)農(nóng)大作了示范宣講，而且還到大慶、貴陽(yáng)、合肥、長(zhǎng)沙等地宣講了近10場(chǎng)。清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)艾四林、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王樹蔭、南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王新生等，則在教育部的帶領(lǐng)下，為新疆大學(xué)、新疆石河子大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)師生帶去了精彩的宣講。

“聽了艾四林教授的宣講，我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展更有信心了。生逢這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，一方面感到幸福與自豪，另一方面也深感自己的責(zé)任和使命。在今后的教學(xué)工作中，要努力提高馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持立德樹人的辦學(xué)方針，用自己的言傳身教影響學(xué)生。”新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授許玲表示。

激發(fā)青年，讓十九大精神宣講“燃”起來(lái)

初冬的北京，寒風(fēng)凜冽。2017年11月28日早上9點(diǎn)，當(dāng)記者走進(jìn)首都大酒店報(bào)告廳時(shí)，卻感到一股暖意直達(dá)心底。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想怎么理解?十九大報(bào)告對(duì)生態(tài)文明建設(shè)有哪些新闡釋?新時(shí)代，新青年應(yīng)該如何作為……正在做報(bào)告的，不是知名教授，而是三名年輕博士生。從自身專業(yè)出發(fā)，北京高校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博士生宣講團(tuán)成員金哲、孫彥軍、李瓔珞以每節(jié)課40分鐘、同臺(tái)聯(lián)講的形式，為中央國(guó)家機(jī)關(guān)、北京市直機(jī)關(guān)和街道社區(qū)干部、首都文明志愿者等500余人帶來(lái)了一場(chǎng)激情飽滿的十九大精神宣講。

“宣講人朝氣蓬勃，跟我們同齡，甚至比我們還要小一點(diǎn)，特別有共鳴感!”北京市東城團(tuán)區(qū)委副書記關(guān)麗麗一邊舉起手機(jī)將精彩講解拍照記錄，一邊輕聲告訴記者：“十九大報(bào)告里，總書記對(duì)青年一代寄予殷切期望。博士生們表達(dá)的思想就是我們廣大青年想要表達(dá)的心聲。”

整整兩個(gè)小時(shí)，沒有一個(gè)人離席。講座剛一結(jié)束，大家就把三位博士和主辦方團(tuán)團(tuán)圍住，要合影、留講義、預(yù)約他們?nèi)セ鶎訂挝恢v座的時(shí)間。

“大家別急，三位博士的講稿我們會(huì)放在市委‘宣講家’網(wǎng)站上。今天沒約上的可以在微信群里聯(lián)系，我們一定盡量滿足大家的需求!”滿臉笑意地回復(fù)完大家后，北京市委講師團(tuán)理論宣講處處長(zhǎng)高亞雄告訴記者，博士生講師團(tuán)由北大、清華等43所北京高校的150名優(yōu)秀研究生黨員骨干組成：“博士生們宣講跟專家不同，更通俗、更有激情，基層單位也有迫切學(xué)習(xí)十九大精神的訴求。接下來(lái)，我們還有好多場(chǎng)宣講呢!”

學(xué)習(xí)宣傳十九大精神，要瞄準(zhǔn)關(guān)鍵群體，激發(fā)青年力量，讓十九大精神宣講“燃”起來(lái)。記者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，在地方各高校，中國(guó)青年正以切身行動(dòng)體悟精神的力量——

山西醫(yī)科大學(xué)組織10支學(xué)生宣講實(shí)踐隊(duì)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講、實(shí)踐、調(diào)研。“學(xué)生們把群眾義診活動(dòng)、健康知識(shí)普及等與宣傳解讀黨的十九大精神結(jié)合起來(lái)，既有利于在實(shí)踐中切身體會(huì)十九大精神的力量，又能通過與群眾面對(duì)面地接觸，了解基層實(shí)際，明確使命擔(dān)當(dāng)。”該校黨委書記張俊龍告訴記者。

南開大學(xué)的學(xué)生邀請(qǐng)來(lái)自俄羅斯、羅馬尼亞、哈薩克斯坦、埃及、塞爾維亞、亞美尼亞、意大利、韓國(guó)、泰國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家的留學(xué)生一道聚焦十九大，“共話中國(guó)與世界”。

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)舉行十九大報(bào)告翻譯比賽，參賽學(xué)生將隨機(jī)抽取的十九大報(bào)告原文翻譯成英、法、德、日等語(yǔ)言。“報(bào)告中有很多固定搭配、專業(yè)詞匯，翻譯時(shí)都必須格外注意。只有熟讀、理解內(nèi)涵，才能成章成篇地順利進(jìn)行翻譯。”該校德語(yǔ)系學(xué)生羅羽說(shuō)。

創(chuàng)新載體，讓十九大精神學(xué)習(xí)“活”起來(lái)

“‘復(fù)興號(hào)’開進(jìn)了學(xué)校!”

在山東青年政治學(xué)院，師生們興奮地告訴記者，一列滿載十九大精神的“復(fù)興號(hào)”列車正在校園里“穿梭”。在學(xué)校映湖西路金黃的銀杏葉下，記者看到了這列周圍擠滿人、外形長(zhǎng)達(dá)60多米的“列車”，才恍然大悟原來(lái)這是該校設(shè)計(jì)制作的十九精神專題展板。

“十九大精神還能這樣展出來(lái)!”信息工程學(xué)院學(xué)生唐軍跟記者發(fā)出了同樣的感慨，“這樣的展板生動(dòng)活潑，又有參與感，讓我們很容易理解。”

車頭上“新時(shí)代新征程新青年”的主題映入眼簾，與記者一同參觀的文化傳播學(xué)院2016級(jí)學(xué)生宮靜雨轉(zhuǎn)過頭說(shuō)：“搭乘‘復(fù)興號(hào)’，感覺黨的十九大精神在召喚我們。就像總書記所強(qiáng)調(diào)的，中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的，更是青年一代的。”

“復(fù)興號(hào)”列車展板的主要設(shè)計(jì)者、該校黨委宣傳部張憲告訴記者：“十九大報(bào)告最突出的就是一個(gè)‘新’字，這給我們很大的啟發(fā)，就是要在學(xué)習(xí)宣傳形式上勇于創(chuàng)新。我們用打造的十九大精神‘專列’來(lái)鼓舞同學(xué)們更加堅(jiān)定跟黨走的理想信念。”

如何使十九大精神學(xué)習(xí)宣講更加鮮活、更易理解、更受震動(dòng)?連日來(lái)，記者在調(diào)研走訪中看到，許多新穎活潑的宣傳形式和活動(dòng)載體在涌現(xiàn)——

走在華中師范大學(xué)桂中路上，校園廣播中的一句話：“不知道你注意到了沒有，這次的提法和以往的提法不太一樣”，吸引了記者注意。廣播中悅耳的女聲接著說(shuō)道：“一個(gè)是由‘社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家’到‘社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)’，另一個(gè)是在‘富強(qiáng)民主文明和諧’的后面還加了‘美麗’。”對(duì)于該校廣播臺(tái)推出的《學(xué)習(xí)十九大·每天5分鐘》節(jié)目，歷史文化學(xué)院研究生徐麗說(shuō)：“廣播的形式通俗易懂，讓人信服，也可以把碎片化的時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí)十九大，一舉兩得。”

“恭喜你登上學(xué)習(xí)榮譽(yù)排行榜……”這幾天，一款名叫“微課學(xué)報(bào)告”的學(xué)習(xí)軟件在重慶郵電大學(xué)學(xué)生中“走紅”。這款由該校紅巖網(wǎng)校開發(fā)的軟件，將十九大報(bào)告整合成77節(jié)微課，學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)登錄學(xué)習(xí)，還能參與個(gè)人打榜和班級(jí)榮譽(yù)榜，成為學(xué)子們學(xué)習(xí)十九大精神的新“課堂”。

在天津工業(yè)大學(xué)東苑5號(hào)樓1104宿舍，“青馬學(xué)子領(lǐng)讀團(tuán)進(jìn)宿舍”活動(dòng)正在開展。該校學(xué)生工作部學(xué)生思想教育中心主任羅艷認(rèn)為，“以宿舍為陣地，不是簡(jiǎn)單的照本宣科，而是從實(shí)際出發(fā)，從身邊談起，讓十九大精神真正走進(jìn)校園的‘毛細(xì)血管’。”

瞄準(zhǔn)問題，讓十九大精神貫徹實(shí)起來(lái)

“去年，我在通道縣恭城書院看到一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：小學(xué)畢業(yè)的一定要升中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)的一定要上大學(xué);下聯(lián)是：家境富裕的固然要升學(xué)，家境貧困的也要想方設(shè)法升學(xué)。”湖南省委副書記、省長(zhǎng)許達(dá)哲說(shuō)，80年前一個(gè)偏僻縣城的對(duì)聯(lián)都號(hào)召重文重教，更何況現(xiàn)在呢?

2017年11月20日至21日，記者在湖南資興參加了一堂生動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神的“教育課”——湖南省縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。兩天時(shí)間里，湖南省市縣三級(jí)政府主要負(fù)責(zé)人，走進(jìn)資興的城鄉(xiāng)學(xué)校，就如何推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展當(dāng)起了“學(xué)生”。

記者從會(huì)上了解到，從2017年到2020年，湖南將支持全省40個(gè)集中連片特困地區(qū)縣和國(guó)家級(jí)貧困縣，每縣建設(shè)1至2所“芙蓉學(xué)校”。省財(cái)政將對(duì)每個(gè)縣給予3000萬(wàn)元補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，共12億元。切實(shí)把扶貧與扶智、扶志結(jié)合起來(lái)，不讓貧困地區(qū)的孩子輸在起跑線上。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神，更要把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，從教育實(shí)際出發(fā)，推動(dòng)教育改革發(fā)展。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一批“亮點(diǎn)工程”正在各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校展開——

浙江省正在抓緊研究制定《浙江教育現(xiàn)代化2035行動(dòng)綱要》和《關(guān)于實(shí)施高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略的意見》，并不斷推進(jìn)深化教育改革，加快制訂高考綜合改革試點(diǎn)完善方案、民辦教育綜合改革、中考招生制度改革、基礎(chǔ)教育課程改革等政策文件。

武漢大學(xué)把服務(wù)學(xué)生落到實(shí)處。“一流大學(xué)最顯著的標(biāo)志，就是要有一流學(xué)生和一流教師。”校長(zhǎng)竇賢康在為學(xué)校黨員干部和師生代表作十九大精神專場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告時(shí)表示，學(xué)校將通過升級(jí)非標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生宿舍、大力改善文化體育場(chǎng)所等措施，改善學(xué)生的生活條件和環(huán)境;通過修訂新一輪本科人才培養(yǎng)方案、出臺(tái)《武漢大學(xué)普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》、大力推進(jìn)科研反哺教學(xué)、加大人才引進(jìn)培育力度等舉措，讓“雙一流”建設(shè)成果優(yōu)先惠及學(xué)生。

深圳大學(xué)聚焦文化創(chuàng)新，制定實(shí)施了《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》，響亮提出建設(shè)“有靈魂的大學(xué)”。校黨委書記劉洪一表示：“作為中國(guó)的特區(qū)大學(xué)、實(shí)驗(yàn)大學(xué)和窗口大學(xué)，深圳大學(xué)正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定文化自信，勇當(dāng)中國(guó)先進(jìn)大學(xué)文化的探索者、引領(lǐng)者和踐行者。”

服務(wù)國(guó)家，讓十九大精神落地長(zhǎng)出來(lái)

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年11月16日，美國(guó)丹佛，2017國(guó)際高性能計(jì)算大會(huì)。站在鋪天蓋地的閃光燈下，清華大學(xué)地球系統(tǒng)科學(xué)系副教授付昊桓笑容滿面。

在夜以繼日的奮戰(zhàn)之后，這支團(tuán)隊(duì)基于超級(jí)計(jì)算機(jī)神威·太湖之光所完成的“非線性地震模擬”工具，讓中國(guó)捧起超算應(yīng)用領(lǐng)域的“諾獎(jiǎng)”——“戈登·貝爾”獎(jiǎng)。這也是神威·太湖之光繼去年在這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)上為中國(guó)實(shí)現(xiàn)了零的突破之后，第二次贏得該獎(jiǎng)項(xiàng)。

臨近期末，記者在清華大學(xué)見到了這支剛剛載譽(yù)回國(guó)，就立馬投入緊張工作的科研團(tuán)隊(duì)。“計(jì)算無(wú)極限，挑戰(zhàn)無(wú)止境。”付昊桓直言此次衛(wèi)冕正是對(duì)十九大精神最好的踐行，他們將以更大的使命感與責(zé)任感，投入到下一輪科研攻堅(jiān)中，“我們有兩個(gè)目標(biāo)：一是以應(yīng)用軟件將世界第一的計(jì)算力轉(zhuǎn)化為科學(xué)及工程問題的突破與創(chuàng)新。二是以超算中心為平臺(tái)，再將頂尖的科學(xué)轉(zhuǎn)化為一流的服務(wù)，去探索地震、氣候變化等關(guān)乎全人類的復(fù)雜問題，實(shí)現(xiàn)對(duì)人民生活及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效輻射。”

向科研高地進(jìn)軍、積極參與精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)、主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。貫徹落實(shí)十九大精神，不僅要學(xué)深悟透，更要發(fā)揮教育系統(tǒng)獨(dú)有優(yōu)勢(shì)，把握住社會(huì)需求，服務(wù)好國(guó)家需要。連日來(lái)，記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多的教育人正在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的最前沿彰顯價(jià)值與追求。

剛剛結(jié)束幾場(chǎng)十九大精神宣講報(bào)告，十九大代表、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教授張正竹就趕往安徽黃山參加“推進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，助力山區(qū)脫貧攻堅(jiān)”研討會(huì)：“脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了攻城拔寨的沖刺階段，農(nóng)業(yè)科技工作者必須沖鋒在一線。”在他對(duì)口幫扶的安徽金寨縣，這位“茶教授”和老百姓撲下身子干，成功推出了“響洪甸1號(hào)”“金寨紅”等品種，讓技術(shù)變成老百姓手中的“真金白銀”，讓產(chǎn)業(yè)成為貧困地區(qū)致富的“造血干細(xì)胞”。

山頂林木戴帽、山間梯田果樹纏腰、坡埂牧草鎖邊、溝底河塘圍繞……歲末，湖南省鳳凰縣毛都塘村，站在一片綠油油的射干中藥材基地間，50多歲的布朗合作社社長(zhǎng)吳田省笑開了花：“多虧了中南林業(yè)科技大學(xué)的大專家們!他們給我們修路、通水，還手把手教我們種藥材、管果樹，這下我們貧困戶可是真的翻了身!”

“十九大報(bào)告提出，要深化產(chǎn)教融合。當(dāng)前，我們正在產(chǎn)教融合的道路上不斷邁進(jìn)。”山東省教育廳副廳長(zhǎng)郭建磊興奮地向記者算了一筆賬，自2013年實(shí)施山東省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃以來(lái)，省財(cái)政共投入專項(xiàng)資金2.69億元，經(jīng)濟(jì)效益達(dá)523億元，“比如，齊魯工業(yè)大學(xué)聯(lián)合山東大學(xué)、華南理工大學(xué)和行業(yè)骨干企業(yè)等共建的輕工生物基產(chǎn)品清潔生產(chǎn)與煉制協(xié)同創(chuàng)新中心，通過以工業(yè)生物技術(shù)等為標(biāo)志的新一輪技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)和引領(lǐng)生物基產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展。”

記者從教育部了解到，除了實(shí)施“十九大精神學(xué)習(xí)研究宣傳全覆蓋”行動(dòng)，教育部還將實(shí)施“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想‘五進(jìn)’”“基層黨建質(zhì)量年”“教育改革攻堅(jiān)戰(zhàn)”“答好人民關(guān)切題”和“加快教育現(xiàn)代化”等五大行動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在教育領(lǐng)域落地生根。