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7月1日，大連醫(yī)科大學2023年“巨成杯”大學生臨床實踐能力全員競賽在大連醫(yī)科大學實踐教學中心三樓培訓考核廣場成功舉辦。

學校黨委書記劉曉東親臨競賽現(xiàn)場觀摩比賽，聽取競賽組織方案匯報，了解學校臨床技能培訓特色，觀看學生臨床實踐整體操作。劉曉東指出，學校深入貫徹落實黨的二十大精神，落實全國教育大會及新時代教育評價、醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展等一系列精神，持續(xù)深化醫(yī)教協(xié)同育人，致力于培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的德智體美勞全面發(fā)展的一流醫(yī)學人才。臨床實踐能力全員競賽的舉辦，不僅為學生們提供了一個展示自己臨床實踐能力的舞臺，也促進了各臨床教學基地之間的交流與合作。學生在競賽中歷練成長，不斷提升臨床知識和技能，為未來的醫(yī)學工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

本次競賽由學校教務處組織，來自附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院、大連市中心醫(yī)院、附屬大連市友誼醫(yī)院、中國人民解放軍聯(lián)勤保障部隊第967醫(yī)院、附屬大連市第三人民醫(yī)院、附屬大連市第五人民醫(yī)院、金州區(qū)第一人民醫(yī)院、附屬丹東市中心醫(yī)院、附屬遼陽市第三人民醫(yī)院及鞍鋼集團公司總醫(yī)院共11所教學單位的17支隊伍參賽。參賽學生來自2019級臨床醫(yī)學專業(yè)（“5+3”一體化）與臨床醫(yī)學專業(yè)五年制。個人賽共265名選手，參賽比例達到50.38%，為歷年之最；進入團體賽選手68人，占專業(yè)總?cè)藬?shù)10.56%。

競賽分上午的初賽和下午的決賽兩個階段。初賽采用多站式比賽，共設(shè)十二個賽站，每站操作時間6分鐘，選手需要在多學科臨床基本技能項目中展示自己的實踐操作能力；決賽則采用了更具觀賞性的賽道式比賽，設(shè)有并行的三條賽道，每條賽道有四個賽站，每輪比賽時間為30分鐘，單站操作不設(shè)時間上限，選手需要在高度模擬真實臨床環(huán)境中進行操作并應對不同情景的挑戰(zhàn)。競賽全程采用線上和線下同步直播和全程解說，滿足校內(nèi)外觀眾實時關(guān)注比賽進程，為廣大師生提供良好的學習和交流的平臺。

本次競賽邀請兩所附屬醫(yī)院擁有多年培訓經(jīng)驗的臨床教師擔任裁判，涉及內(nèi)、外、婦、兒、急診、護理、感染等多學科，共計64人次，公平、公正、全方位評價參賽選手的臨床實踐能力。來自各年級專業(yè)的54名學生志愿者積極投入到工作當中，為大賽提供了新鮮活力。

從2011年至2023年，大連醫(yī)科大學已成功舉辦了十二屆校賽。學校以“培養(yǎng)醫(yī)學科學精神與醫(yī)學人文精神相結(jié)合、實踐能力強的醫(yī)學人才”為目標，制定臨床技能“大醫(yī)標準”、構(gòu)建實習“前、中、后”臨床技能培訓的“大醫(yī)方案”，形成全員、全程技能考核與競賽的“大醫(yī)模式”。學校以臨床技能競賽為抓手，實現(xiàn)以賽促教、以教促賽、教賽相長的良性循環(huán)模式，不僅使大連醫(yī)科大學的師生廣泛受益，而且向兄弟院校推廣成功經(jīng)驗，為我國醫(yī)學教育改革實踐提供新的理念和模式。大醫(yī)學子“實踐動手能力強”獲得全國醫(yī)學高校廣泛認同，并持續(xù)引領(lǐng)全國臨床技能培訓和考核水準的不斷提升。

提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是學校永恒的主題，任重而道遠。堅持學校的人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)合格的優(yōu)秀醫(yī)學人才，是學校長期堅持的一項根本工作。學校將不負時代使命、不忘醫(yī)者初心，為祖國建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學人才！（作者：李航）