老師的地位確實卑微，誰都能踩上一腳。

(資料圖片)

家長暑假找老師給孩子補課，補完了課，就把四位教師舉報了。4位教師慌了，只得把補課的4萬元推給了家長。家長滿意地笑了——和我斗，你們還嫩了點！

老師在外面補課，這是違規的，教育局來處理，沒有什么問題。但是，現在，城管卻沖了進來，當了學生的面喊著：“你這違法了知道嗎？免職！”城管什么時候也能管起教師來了，我也笑了。

教師的地位低，不只是被教育系統以外的人欺負，還被自己人百般刁難。教育局按說是教師的娘家人，應該保護和尊重教師，給老師撐起一片天空。

但是，到了現實的語境之下，恐怕就沒有這樣簡單了，因為教育局只知道給自己減擔子。一旦遇到家長舉報，他們往往會不顧青紅皂白，第一時間就是處理教師，而根本就是為了大事化小，小事化了——自己沒有事，才是最安逸的存在。

或許有人說，你這是紅口白牙，詆毀教育局。這其實一點也不冤枉他們。這不，安徽省全椒縣就發生了這樣一件事：管老師因為舉報鄰居違規搭建而被停課檢查，還被扣除績效工資。這是怎么一回事呢？

管老師是全椒縣一所小學的老師。她居住在小區的負一層。但是一樓的鄰居違規搭建，砸開空調外機室安裝鐵門，在負一樓的玻璃上私自焊接晾衣架和不銹鋼網格。他家空調的水滴到她家的院內，他們在不銹鋼網格上養花、堆放雜物、晾曬衣物。這不但影響她家的陽光，還明顯地影響到她家的生活。

對于鄰居這樣的做法，她自然是不勝其擾。于是，她就向小區物業、當地社區和城管反映。反映了幾年，卻始終沒有得到妥善地解決。

于是，管老師就在政務服務網上反映了這件事，而得到的回應是：反映情況屬實，已下達整改通知書。

這看著事情是在向好的方面發展，但是處理的結果是，違建沒有被拆除，管老師還被認定違規，因為玻璃頂是她私自搭建的。

管老師認為這樣的說法沒有道理，自己搭建玻璃頂是為了防止高空墜物，這也有錯嗎？管老師于是很是不服，就繼續找相關的部門反映。

從這件事的整個發展來看，管老師在這件事上確實存在錯誤。既然小區里都沒有安裝玻璃頂，你一個人私自安裝了，這也是違建，確實應該先行拆除。但是，即便管老師有錯，也只是鄰里之間的糾紛，和學校沒有多少關系。

但是，事情的發展卻突然發生了明顯的變化，管老師卻因此成了教育局和學校針對的對象?；蛟S在教育局看來，管老師就是一個刺兒頭，必須要給她一點顏色瞧瞧。

開始的時候，教育局只是提醒她不要再反映問題。這樣的提醒，沒有什么，但是接下來，學校的操作就有些讓人匪夷所思了。

學校不但讓管老師聽課檢查，還準備把她調往其他的學校。而為了盡快達成效果，學校還在6月份外聘了一位教師接替了管老師的班級和她相關的工作。隨之，學校還扣除了管老師在停工停課期間的績效工資。

教育局和學校的做法讓人匪夷所思。盡管管老師的做法確實有些欠妥，但是這是管老師自己的私事，和學校有什么關系呢？

盡管她的上訪，或許讓教育局和學校覺得有些不舒服，但是這樣的不舒服不也是工作中經常遇到的嗎？我們怎么能因為不舒服就對老師打擊報復呢？教育始終是要講方式方法的，教育局就這樣的打擊報復，意欲何為呢？

他也沒有違法犯罪，教育局和學校有什么權利處分管老師，還扣除管老師的績效工資呢？讓人很是不能理解。

而唯一能給人留下的，就是老師們的地位太低了，誰都能踩一腳，就是教育局和學校都是如此，悲哀！

親愛的讀者，對于管老師就是因為多次舉報了鄰居違建而被教育局和學校做出停課并扣發績效工資的處分這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

【我是蝴蝶花雨話教育，專注教育時事和最新教育動態，喜歡用文字表達自己的所思所想。喜歡我的朋友，請關注我：蝴蝶花雨話教育】